Как школьнику накопить на мечту.

Эта статья – небольшое отступление от основной темы наших рассылок, посвященных «взрослым» инвестициям и финансовому планированию. Сегодня речь пойдет о том, как школьнику накопить на мечту.

В начале года в нескольких московских школах было проведено исследование на тему «детских денег», целью которого было выяснить:

1) О чем мечтают школьники? На что копят?
2) Какие существуют источники поступления денег для школьников?
3) Каковы механизмы накопления денег для детей?

Итак, обо всем по порядку.

О ЧЕМ ЖЕ МЕЧТАЮТ ШКОЛЬНИКИ?

По результатам опроса трех возрастных групп школьников (4-6 классов, 7-9 классов и 10-11 классов) наиболее популярными ответами на вопрос «о чем ты мечтаешь?» были:

- О покупке электронного гаджета (ноутбука, ультрабука, планшета, плеера, GPS-навигатора и т.п.). Средняя стоимость – 23,5 тыс. руб.
- О путешествии всей семьей. Средняя стоимость – 400 тыс. руб.
- Об образовании в престижном ВУЗе, средняя стоимость 1,5 млн. руб.
- О дорогой машине, средняя стоимость 3 млн. руб.
- О квартире /доме, средняя стоимость 15 млн. руб.

ИСТОЧНИКИ ДЕТСКИХ ДЕНЕГ

Опрос показал, что большинство школьников, а именно 79% респондентов, имеют и распоряжаются карманными деньгами. При этом 89% детей получают карманные деньги от родителей или родственников. Однако некоторые дети зарабатывают сами – таких школьников немного, всего 11%. Среднегодовая сумма карманных денег у школьников по возрастным группам составляет:

Очевидно, что по мере взросления потребности детей увеличиваются, поэтому нагрузка на бюджет семьи возрастает.

Как распоряжаются школьники карманными деньгами? Примерно треть всех ребят (35%) тратят все деньги, которые они получают. Две трети опрошенных школьников (65%) откладывают определенную часть денег каждый месяц, из них 16% откладывают всю сумму денег, 49% – часть тратят, часть откладывают.

Как дети хранят свои деньги?

85% респондентов хранят деньги дома, 12% – хранят в банке, 3% – хранят в «электронных деньгах».

Главный вывод проведенного исследования: абсолютно все дети мечтают и хотят накопить деньги на осуществление определенной мечты, но многие не знают, как это сделать.

Давайте посмотрим, сколько средств может накопить школьник при разумном отношении к деньгам (часть тратит, часть откладывает) и при возможном дополнительном заработке.

Но для начала рассмотрим примеры, как школьник может увеличить свой доход без ущерба для учебы.

Ниже приведены виды деятельности, за которые школьник может получить дополнительный доход.

*) – Указаны примерно возможные суммы заработка в месяц, данные виды услуг индивидуальные и суммы вознаграждения оговариваются отдельно в каждом случае.
**) – Виды работ, регулируемые трудовым кодексом РФ, работа возможна только при достижении ребенком 13 – 14 лет, при обязательном согласии родителей для детей до 16 лет. Суммы заработка указаны примерно.

Получившийся список нельзя назвать исчерпывающим, однако он вполне может послужить ориентиром для детей и их родителей. Вот еще примеры того, какими могут быть варианты подработок для ваших детей:

• изготовление и продажа вещей, сделанных своими руками;
• работа на автомойке, автосервисе;
• работа упаковщиком;
• помощь в школьных теплицах;
• уборка территорий;
• секретарь на телефоне;
• вожатый в лагере;
• работа в парке аттракционов;
• экскурсовод / гид;
• консультант (например, по подключению сотовой связи, смене тарифного плана и т.п.);
• помощь соседям и знакомым (помощь на приусадебном участке/даче и т.д.).

Таким образом, школьник может увеличить свой ежемесячный доход без ущерба для учебы:

• Учащиеся 4-6 классов могут заработать примерно 400 рублей в месяц;
• Учащиеся 7-9 классов могут заработать примерно 2400 рублей в месяц;
• Учащиеся 10-11 классов могут заработать примерно 6000 рублей в месяц.

*- данный расчет приведен для представленных ранее видов работ, при условии работы 2 часа в день 2-3 раза в неделю для детей 14-16 лет и 4 часа в день 2 раза в неделю для детей 16-17 лет.

Ниже в таблице приведены цифры среднемесячного дохода школьника без подработки и с учетом подработки.

Если просто откладывать в домашнюю копилку часть средств – получится очень неплохая сумма.

МЕХАНИЗМЫ НАКОПЛЕНИЯ ДЕТСКИХ ДЕНЕГ

Как еще можно увеличить сумму накоплений? Покажите детям, как заставить деньги работать: разместите средства на депозите в надежном банке под хороший процент с ежемесячным пополнением счета и капитализацией процентов. Растущая сумма денег на счете поможет вашему ребенку разобраться с формулой сложных процентов (на радость учителю математики) и понять механизм эффективного накопления.

Ниже в таблице показаны два варианта накопления денег с дополнительным заработком и без дополнительного заработка, если:

1) хранить деньги в копилке дома;
2) хранить деньги в банке под процент.

*- Данный расчет представлен при условии размещения денежных средств от 1000 руб. под 6% годовых в рублях с ежемесячной капитализацией процентов на депозитах в банках с высоким рейтингом надежности, входящим в топ-10 по активам. Пример калькулятора доходности вкладов.

Ну, а теперь давайте посчитаем, сколько может накопить на свою мечту школьник 4-го класса за 8 лет, если откладывать часть карманных денег + доп. заработок на депозит в банке.

Этот простой пример демонстрирует, как можно школьнику научиться грамотно распоряжаться карманными деньгами и приблизить осуществление своей мечты. При правильном финансовом планировании и трудолюбии мечта становится реальностью.

Большую помощь в обучении Ваших детей планированию своих личных финансов окажет сервис EasyFinance.ru, заведите своему ребенку аккаунт, поставьте совместно цели, сделайте месячный бюджет доходов и расходов. Ваш ребенок сможет понять азы планирования личных финансов и будет более готов к взрослой жизни.

Ну а сейчас в школах прогремел последний звонок, начались долгожданные летние каникулы. Самое время провести каникулы весело и с пользой!

Рекомендуем: подборка книг по финансам для детей.

• Р. Кийосаки «Богатый папа, бедный папа».
• Р. Кийосаки «Богатый ребенок, умный ребенок».
• Б. Шефер «Мани, или азбука денег».
• Бейли Джерри. Серия из шести книг: «История денег», «Богатые и бедные», «Твои деньги», «Как потратить деньги с умом?», «Заставь деньги расти», «Они работают с деньгами».
• Е. Красавина, Е. Бродникова «Дети и Деньги. Растим миллионера».
• Е. Блискавка «Дети и Деньги. Самоучитель семейных финансов для детей».

Развивающие игры:

1. Игра «Денежный поток для детей» / «Cash flow».
2. «Инвестор 2000».
3. «Монополия».

Финансовый консультант
КГ «Личный капитал»
Анна Тюрнева

Ещё статья по теме:

Упражнения для развития финансовых навыков у детей.

Общайтесь с нами в соцсетях:

Facebook

Twitter

ВКонтакте

Одноклассники

Вернуться в раздел: Статьи


Комментарии к записи